martes, 22 de enero de 2019
Actividad del cambio climático
Para contestar a las preguntas, consultamos la siguiente página:
https://www.acciona.com/es/cambio-climatico/
lunes, 21 de enero de 2019
Actividades online sobre acentuación de palabras
Actividades online sobre los determinantes
https://www.aulafacil.com/cursos/lenguaje-primaria/lengua-cuarto-de-primaria-9-anos/los-determinantes-l7912
https://www.aulafacil.com/cursos/lenguaje-primaria/lengua-cuarto-de-primaria-9-anos/los-determinantes-numerales-l7916
https://luisamariaarias.wordpress.com/lengua-espanola/tema-3/determinantes/
https://juegosinfantiles.bosquedefantasias.com/lengua-literatura/gramatica/determinantes
https://www.aulafacil.com/cursos/lenguaje-primaria/lengua-cuarto-de-primaria-9-anos/los-determinantes-numerales-l7916
https://luisamariaarias.wordpress.com/lengua-espanola/tema-3/determinantes/
https://juegosinfantiles.bosquedefantasias.com/lengua-literatura/gramatica/determinantes
Trabajo de naturales
- Ver un tutorial sobre cómo realizar un powerpoint:
https://www.youtube.com/watch?v=A5CYA8YSC90
https://www.youtube.com/watch?v=HDLUXuSuMGg
El PPT debe hacerse de la siguiente forma:
Primera diapositiva: nombre del invento con una imagen.
Segunda diapositiva: ¿Qué es?
Tercera diapositiva: Partes del invento.
Cuarta diapositiva: ¿Para qué se utiliza?
Quinta diapositiva: información sobre el inventor.
Sexta diapositiva: Beneficios para la humanidad.
Séptima diapositiva:
Realizado por________
Clase:
Los alumnos elegirán el invento que quieran con la ayuda de la ficha realizada en la sesión anterior. Se anota el alumno y su invento en el diario de clase. No se pueden repetir.
Ejemplos: la bombilla, el teléfono, la televisión, el frigorífico, la lavadora, el tren, el coche,…
https://www.youtube.com/watch?v=A5CYA8YSC90
https://www.youtube.com/watch?v=HDLUXuSuMGg
El PPT debe hacerse de la siguiente forma:
Segunda diapositiva: ¿Qué es?
Tercera diapositiva: Partes del invento.
Cuarta diapositiva: ¿Para qué se utiliza?
Quinta diapositiva: información sobre el inventor.
Sexta diapositiva: Beneficios para la humanidad.
Séptima diapositiva:
Realizado por________
Clase:
Los alumnos elegirán el invento que quieran con la ayuda de la ficha realizada en la sesión anterior. Se anota el alumno y su invento en el diario de clase. No se pueden repetir.
Ejemplos: la bombilla, el teléfono, la televisión, el frigorífico, la lavadora, el tren, el coche,…
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